幼兒教育有哪些關(guān)鍵因素？什么樣的幼兒園最適合孩子成長？或許每一位家長都有不同的答案。
請看下圖，這是一組幼兒園日?；顒?dòng)課程照片，它們有哪些共同特點(diǎn)？
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戶外？籃球？運(yùn)動(dòng)？
是的，體育運(yùn)動(dòng)。在龍泉驛區(qū)菁芙蓉幼兒園，他們將“體格健壯身心健康，習(xí)慣良好品德優(yōu)良”作為培養(yǎng)孩子的首要標(biāo)準(zhǔn)，將健康、運(yùn)動(dòng)滲透到孩子的一日生活中，打造出獨(dú)具體育特色的園所文化氛圍。
“特色運(yùn)動(dòng)課程，讓孩子健康成長”
龍泉驛區(qū)菁芙蓉幼兒園位于成都市龍泉驛區(qū)龍都北路533號(hào)（天悅國際小區(qū)旁），總規(guī)劃面積約4000m2，室內(nèi)建筑面積約3800m2，設(shè)有音樂廳、思維館、科技館、美術(shù)創(chuàng)意館、體能館、繪本館、建構(gòu)館等多個(gè)主題場館，共設(shè)9個(gè)教學(xué)班級(jí)。寬廣的場地為幼兒園特色體育運(yùn)動(dòng)課程的開展提供了良好的環(huán)境。
運(yùn)球、傳球、投籃……這是幼兒園特色籃球課，籃球課程按照孩子的身心特點(diǎn)和籃球規(guī)律制定科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃，以游戲化、器械化方式促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)全面發(fā)展。
瞧，這是中大班幼兒最重要的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——幼兒跳繩，這是一項(xiàng)集鍛煉、游戲于一體的體育運(yùn)動(dòng)，備受孩子們的喜愛。不僅能增加孩子們參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，還能訓(xùn)練幼兒的彈跳、速度、平衡、耐力、爆發(fā)力，增強(qiáng)心肺功能。
不僅如此，幼兒園還會(huì)開展戶外大區(qū)域體育活動(dòng)，開闊的空間、豐富多彩的體育器械，為幼兒構(gòu)建了一個(gè)體育技能大循環(huán)的鍛煉場地，幼兒可以更加自主、自由選擇各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。孩子們在鉆、爬、跳、跑等一系列活動(dòng)中，大膽挑戰(zhàn)每一項(xiàng)體育游戲，變得“愛運(yùn)動(dòng)、做運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)”。
為什么會(huì)特別注重幼兒體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)？園區(qū)老師表示，幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期。幼兒園的體育活動(dòng)不是種單一的體能訓(xùn)練，更是一種通過綜合游戲?qū)嵺`活動(dòng)對幼兒進(jìn)行的社會(huì)化教育，促進(jìn)兒童更好地融入社會(huì)但不失自我的個(gè)性，成為一個(gè)發(fā)展健全的人?！耙虼?，我們基于‘運(yùn)動(dòng)核心經(jīng)驗(yàn)’，將體育教育活動(dòng)與五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，在球類運(yùn)動(dòng)、繩類運(yùn)動(dòng)、特色體育游戲、戶外大區(qū)域體育活動(dòng)中進(jìn)行探索”。
“讓孩子成為活動(dòng)的主人”
在龍泉驛區(qū)菁芙蓉幼兒園，不論是體育運(yùn)動(dòng)，還是游戲課程、日?；顒?dòng)，都始終遵循著一個(gè)重要的原則——“讓孩子成為活動(dòng)的主人”。
孩子怎樣才算是活動(dòng)中的主人？老師介紹，例如在游戲中，幼兒有自主選擇的權(quán)利，他們可以想去哪玩就去哪玩，想怎么玩就怎么玩，幼兒可以從游戲中獲得自我滿足，在游戲中學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活、交往、探究、創(chuàng)造。
在這樣的狀態(tài)下，他們會(huì)變得更加勇敢和有力量，他們提出許多個(gè)為什么并思考與探究；他們學(xué)會(huì)如何加入別人的游戲，與他人合作；他們學(xué)會(huì)創(chuàng)造與奇思妙想，用雙手與腦袋創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)精彩的游戲與作品；他們學(xué)會(huì)自主喝水、如廁與自我整理，學(xué)會(huì)在游戲中如何保護(hù)自己。
“在我們園，幼兒是自信的、快樂的。從幼兒的需要出發(fā)，讓孩子成為活動(dòng)的主人，才能讓園本特色活動(dòng)更具生命力?！崩蠋熣f。