“為深入推進“五小”行為專項治理，進一步加強教育集團廉潔文化建設，積極傳播“為黨育人，廉心潤教”廉潔文化理念，共同營造崇廉尚潔、風清氣正的育人環(huán)境。教育集團紀委特向所屬學校、幼兒園全體教職工發(fā)出如下倡議……”。近日，關于“五小”行為治理的廉潔倡議書刷屏了不少教師和家長的朋友圈。
建設清廉校園，營造良好的教書育人政治生態(tài)是落實堅持立德樹人根本任務的政治保障。教育集團紀委認真研究教育行業(yè)規(guī)律，抓住“開學季”關鍵節(jié)點，壓緊壓實責任，將廉政教育融入開學第一課,通過發(fā)送廉潔倡議、傳唱“育·廉”廉潔品牌之歌、深入調查研究等方式,多舉措發(fā)力“開學季”監(jiān)督，促進廉潔教育常態(tài)化，充分發(fā)揮廉潔文化浸潤涵養(yǎng)作用，推動清廉學校建設。
都江堰市領川實驗學校組織簽訂《師德師風承諾書》，以“加強師德師風警示教育、牢牢站穩(wěn)意識形態(tài)站位”為題進行宣講，從新時代下的師德師風、違反師德師風的具體表現(xiàn)、新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則解讀、做“四有”好老師，當育人大先生等方面深入闡述，提醒全體教職工把廉潔從教和為人師表的師德意識內化于心、外化于行。
所屬各幼兒園也積極組織開展師德師風專題培訓、師德師風宣誓承諾、“堅守廉潔底線，弘揚清風正氣”黨風廉政警示教育活動，簽訂《不違規(guī)收送紅包禮金承諾書》及《廉潔責任書》，發(fā)送《“書香校園，廉潔從教”綠色教師節(jié)倡議書》等各類活動，積極傳播“為黨育人，廉心潤教”廉潔文化理念，努力營造崇廉尚潔、風清氣正的育人環(huán)境。
下一步，教育集團將不斷探索廉潔文化進校園的有效途徑，推進“黨·育”清廉校園建設，引導所屬學校用好德育教育主陣地，將廉潔文化延伸到家庭，放大到社會，發(fā)揮廉潔文化的潛移默化作用，使學生從小植根敬廉崇潔的堅定信念。
