暑期的八月，成都的秋老虎異常兇猛。天空中巨大的火球霍霍燃燒著，云彩似乎也被熔化了，無(wú)影無(wú)蹤，天空藍(lán)得耀眼。整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。只有樹(shù)間的知了，拼了命似的不住地發(fā)出破碎的高叫在替烈日吶喊助威。這一切不禁使人感到“草木盡焦卷，川澤皆竭涸”的絕望。但這于正在消暑的全國(guó)老師們正是最愜意的時(shí)候，游山玩水，賞景吃喝避暑……身心自由，放飛自我。也只有這時(shí)候最能體現(xiàn)教師職業(yè)的優(yōu)越感。
可此時(shí)，卻有這樣一群人，他們?nèi)桓惺懿坏较娜湛崾畹慕^望，更不能像以往一樣感受職業(yè)的優(yōu)越感。他們每天早早晨起，驅(qū)車(chē)趕往驛都菁芙蓉學(xué)校，7:30準(zhǔn)時(shí)登上了校車(chē)，一個(gè)多小時(shí)的顛簸，車(chē)停在了成都鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的門(mén)口。他們下車(chē)后就一頭扎進(jìn)大講堂，翻開(kāi)筆記本，時(shí)而凝神靜聽(tīng)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而舉機(jī)拍照，時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而熱烈鼓掌，時(shí)而虛心請(qǐng)教，時(shí)而熱烈研討……時(shí)間就這樣無(wú)聲流逝。
午飯時(shí)間到了，他們才不舍地放下手中的筆，站起來(lái)伸伸腰。拿了簡(jiǎn)單的盒飯，就著筆記的桌板，風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖亲泳惋柫?。此時(shí)校車(chē)已經(jīng)等在了門(mén)外。走出講堂，烈日炙烤，無(wú)法睜眼，瞬間汗流浹背。他們魚(yú)貫而上，坐定微閉雙眼，就著顛簸的客車(chē)睡得特別踏實(shí)而又香甜，因?yàn)橄挛邕€有一半天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還有豐富的知識(shí)盛宴在等待著大家享用。
這樣的日子一直持續(xù)著。但每天每個(gè)人都神采奕奕，沒(méi)有絲毫的倦意。這樣的精神風(fēng)貌深深地打動(dòng)著我，感染著我。原來(lái)內(nèi)心的陰影也被慢慢驅(qū)散。曾幾何時(shí)，幾乎每天都七點(diǎn)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)就早早來(lái)到原學(xué)校餐廳就餐，這個(gè)時(shí)候就是大家各種吐槽的時(shí)候，哪還有愉悅的心情美餐?；厝マk公室的一路上總不免會(huì)聽(tīng)到抱怨的聲音。課間、中午，只要有休息的間隙，總會(huì)有讓人不甚愉悅的聲音在耳旁響起。似乎不吐不快，我感覺(jué)自己就快成為一個(gè)情緒垃圾桶了。所幸，終于又有機(jī)會(huì)置身于久違的氛圍之中，我感覺(jué)能量在聚集，生命在蓬勃，心靈在舒展。
這群人就是成都城投集團(tuán)驛都菁芙蓉學(xué)校的教師職工團(tuán)隊(duì)。這個(gè)名字你也許很陌生甚至是第一次聽(tīng)說(shuō)。你也許會(huì)埋怨自己真是孤陋寡聞。不過(guò)，我要告訴你，不是因?yàn)槟愎侣崖?，而是因?yàn)樗拇_才剛剛誕生，你還沒(méi)來(lái)得及關(guān)注。但這完全不影響你對(duì)她的敬佩，甚至將來(lái)人們對(duì)她的景仰。因?yàn)樗谡Q生的一開(kāi)始就擁有一批這樣成功卻虛心好學(xué)的教育精英團(tuán)隊(duì)。她的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不僅是經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者，更是學(xué)習(xí)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)者。她的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由成都名校的骨干教師領(lǐng)銜，地方名校優(yōu)秀成熟教師加盟，每一個(gè)都屬于能力型實(shí)干教師。更難能可貴的是他們都心懷空杯之態(tài)，深具教育情懷，是終身學(xué)習(xí)的踐行者。非常有幸，年近半百的我也是其中的一員。
永遠(yuǎn)忘不了8月16日那個(gè)電閃雷鳴大雨滂沱的早上。驛都菁芙蓉學(xué)校的教職工群成了實(shí)時(shí)路況播報(bào)群。有文字的、圖片的、語(yǔ)音的、視頻的；有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的，有教師的，有食堂師傅的，有生活老師的，有后勤師傅的?！袄蠋焸儯L(fēng)大雨大，安全第一”“廈蓉高速關(guān)閉，請(qǐng)老師們改道”“老師們，已為你轉(zhuǎn)備好吹風(fēng)和干凈的衣物”“大家好，食堂早餐已就位”“有宿舍門(mén)窗未關(guān)進(jìn)了雨水的老師請(qǐng)聯(lián)系后勤”……一句句充滿溫度的話語(yǔ)，一幅幅暖透心扉的畫(huà)面不斷地出現(xiàn)在微信群里。我已經(jīng)改道四次，最后被困在了汪洋前無(wú)路可走。這時(shí)手機(jī)響起，是鐘軍校長(zhǎng)打來(lái)的電話：“周老師，走不動(dòng)了就不要再冒險(xiǎn)前行了，趕快找個(gè)安全的地方避雨吧！等雨小了，安全了，你就折回去吧。下午你還預(yù)約了醫(yī)生看病要緊哈。”“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”不就是對(duì)我此刻心境的最恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)嗎？?jī)?nèi)心亦如車(chē)窗外翻騰的洪流。一瞬間溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散久久籠罩在心頭的嚴(yán)寒。后來(lái)我才知道，其實(shí)此時(shí)的他也被困在大雨中艱難前行，原本半小時(shí)的車(chē)程，他足足用了三個(gè)多小時(shí)。
寫(xiě)到這里，我的心是釋然的、溫暖的。我相信原來(lái)懷疑我選擇的同事朋友也不難理解、甚至相信的我的選擇了。選擇驛都菁芙蓉，就選擇了心之驛夢(mèng)之都。遇見(jiàn)驛都，預(yù)見(jiàn)美好！
成都城投菁芙蓉驛都學(xué)校 周德梅